|
چند راهكار عملي ... - نحوه رفتار با كودك - خانواده و سازندگي - مراحل رشد اجتماعي - بيماري ترس از مدرسه - عقب ماندگي درسي - چپ دستي كودكان - چند آزمون |
چند آزمون:
در اين قسمت سعي مي كنيم چند آزمون ساده را به شما معرفي كنيم تا توسط آن كودك خود در خانه ارزيابي كنيد . با اين روش ها شما مي توانيد كمبودها و نواقص موجود در كودكتان را كشف كنيد و به اين ترتيب سريعتر به پزشك مراجعه خواهيد كرد . چرا كه اكثر نواقص اگر درمان نشود بعد از سه سالگي قابليت درمان ندارند .
براي شروع آزمون ، آنرا براي كودكتان مفرح و شاد انجام دهيد و كاري نكنيد او بي حوصله و يا خشمگين شود . هر چه كودك بزرگتر باشد ، آزمونها قابل اعتماد تر مي باشند . در كودك زير يك سال ( غير از خنده ، شنوايي و بينايي ) نتايج آزمونها ، بيانگر پيشرفت كودك در آينده نيست .
در اين قسمت چند آزمون براي شما معرفي شده اند . |
 |
* آزمون شنوايي :
· براي انجام اين آزمون در محدوده سني 24 تا 36 هفته ، كودك بايد روي زانوي پدر و يا مادر بنشيند .بايد ديوار حداقل 120 سانتي متر فاصله داشته باشد . |
در سنين 24 هفته آزمون در فاصله 45 سانتي متر و در 36 هفتگي در 9 سانتي متري انجام شود . آزمونگر با استفاده از جغجغه ، ليوان و قاشق ، دستمال كاغذي ، زنگوله و صداي خودش اصواتي را ايجاد مي كند و تا سه بار قابل تكرار است ، با فواصل 2 ثانيه . كودك شما بايد به طرف صدا برگردد . كودك به سه مورد از 5 مورد صدا بايد پاسخ دهد . كه نشان دهنده سلامت شنوايي كودك است . اگر پاسخ منفي بود بعد از دو هفته تكرار كنيد . هرگونه شك و ترديد را با پزشكان در جريان بگذاريد .
· در محدوده سني 18 ماهگي تا دو سالگي اين آزمون را با يك توپ ، يك اتومبيل اسباب بازي ، كاسه و قاشق ، عروسك كوچك و يك مكعب 5/2 سانتي متري كه با هم همرنگ نباشند را روي يك ميز كوتاه بگذاريد . آزمونگر در فاصله 90-60 سانتي متري قرار بگيرد از كودك بخواهيد تمام اسباب بازي ها را يكي يكي اسم ببرد . در حاليكه او ماشين در دستش است . دستتان را به طرف او دراز كنيد . بخواهيد اسباب بازي ها را به شخصي كه نزديك كودك نشسته بدهد . پس از انجام اين آزمون اگر هرگونه شك راجع به شنوايي كودكتان داريد به پزشك مراجعه كنيد .
· دو تا سه سالگي در اين سن همان آزمون را مي توانيد انجام دهيد ولي جلوي لبهاي خود را بپوشانيد . از او بخواهيد اسباب بازيهايي را كه نام مي بريد داخل سبدي بگذارد و يا از آن بيرون بياورد . در اين سن كودك بايد بتواند لغات را كنار هم بگذارد و تبادل كلامي داشته باشد . در غير اين صورت به پزشك مراجعه كنيد .   |
* آزمون بينايي :
آيا كودك شما قادر به ديدن شما است ؟ با دانستن نشانه هايي مي توانيد اين موضوع را بفهميد . در دوره نوزادي ، نوزاد به صورت افراد نگاه مي كند ، اگر شما حركات صحبت كردن را تقليد كنيد و لبهاي خود را تكان دهيد ، نوزاد شما با تكان دادن دهان و بيرون آوردن زبانش پاسخ خواهد داد . |
 |
در 8 هفتگي رشد مغز اندكي كاملتر شده ، او صورت شما را تشخيص مي دهد و با لبخند زدن و بالا و پايين بردن دستها نسبت به آن واكنش نشان مي دهد .
در 12-6 هفتگي جزئيات اشياء را نيز درك مي كند . در حدود 20 تا 24 هفتگي جزئيات صورت شما را چنان واضح مي بيند كه احساساتي چون اندوه ، ترس ، يا شادي را هم تشخيص مي دهد و نسبت به آن واكنش نشان مي دهد . وقتي غذا را مي بيند هيجان زده مي شود . در يك سالگي ، كودك به وضوح اشياء را مي بيند و اشياء در حال حركت را هم تعقيب مي كند . تا سه سالگي كم كم حروف الفبا را تشخيص مي دهد و توانايي تطابق حروف مثل هم را دارد .
براي سنجش بينايي در دوره نوزادي در حاليكه انگشتان خود را در فاصله 25-20 سانتي متري چشمهاي كودك خود نگاه داشته ايد به طرفين حركت دهيد ، بايد نوزاد بتواند انگشتان شما را تا فاصله 15 سانتي متري از طرفين تعقيب كند . اين توانايي در 4 هفتگي تا 45 الي 60 سانتي متر افزايش پيدا مي كند . در 12 هفتگي يك محدوه 180 درجه را طي مي كند .
در 16 هفتگي بايد وقتي شما شيشه شير يا يك اسباب بازي را جلوي كودك خود نشان دهيد بخواهد كه آنرا بگيرد . و يا با ديدن آنها خوشحال مي شود .
در حدود 24 هفتگي وقتي اسباب بازي هاي كودك خارج از ديد اوست به طرف آنها خم مي شود تا بتواند آنها را ببيند .
در دو سالگي به بعد بايد بتواند اشكال مشابه به هم را مطابقت دهد . در صورت مشاهده عدم توانايي هر كدام از اين موارد سريعا با پزشك كودك خود مشورت كنيد . |
|
|
* آزمون بهره هوشي :
تا 12هفتگي : زنگوله اي را جلوي كودك به صدا درآوريد
پاسخ= كودك بايستي دست خود را بطرف زنگوله دراز كند . |
32هفتگي : درحين بازي يك اسباب بازي را زير تكه پارچه اي پنهان كنيد.
پاسخ= كودك بايستي پارچه رااز روي اسباب بازي كنار بزند .
36هفتگي : يك سبد و چند مكعب برداريد و از كودك بخواهيد مكعبها را داخل سبد بياندازد .
پاسخ= كودك بايستي مكعبها راداخل سبد بياندازد .
15ماهگي :از كودك بخواهيدكه باگذاشتن سه مكعب روي هم برج بسازد .
پاسخ= كودك بايستي بتواند برجي بسازد كه تعادل داشته باشد و خراب نشود .
سه سالگي به بعد : مقياس هوش براي كودكان سه سال به بالا شامل ده نمونه آزمون است كه به دو گروه تقسيم شده اند . آزمونهاي متكي بر تواناييهاي كلامي وآزمونهاي متكي بر عملكرد . آزمونهاي نوع دوم كاري بر توانايي زباني ندارد و مهارتها و منطق ادراكي كودك شما را مي آزمايند . |
* آزمونهاي كلامي :
اين آزمونها به چند مقوله تقسيم مي شوند كه عبارتند از :
- اطلاعات عمومي : تو چند تا چشم داري ؟
- درك عمومي : اگر زانويت خراشيده شود چه مي كني ؟
|
 |
- حساب: علي ده شكلات داشت وچهار تاي ديگر هم خريد الان چند شكلات دارد ؟
- تشابهات : گلابي و پرتقال از چه نظر به هم شبيهند ؟
- معلومات لغوي : ياقوت چيست ؟
* آزمونهاي عملكردي :
اين آزمونها عبارتند از :
- مرتب كردن تصاوير : يك رشته از تصاوير مثل تصويرهاي يك داستان مصور را بترتيب غلط بچينيد.كودك بايستي آنها را به درستي بچيند تا تشكيل يك داستان را بدهد .
- تكميل تصوير : تصاويري از اشياء آشنا را كه قسمتي از آن حذف شده است به كودك نشان بدهيد . كودك بايستي قسمت حذف شده را شناسايي كند .
- جفت كردن : مجموعه اي از اشكال مثل حلقه ، ستاره و لوزي و مثلث از هر يك دو عدد به كودك نشان بدهيد . كودك بايد شكلهاي همانند را انتخاب كند .
- الحاق قطعات : تصوير بزرگ يك شيء آشنا مثل صورت انسان را مانند پازل ساده به چند قطعه تقسيم كنيد . كودك بايد در كمترين زمان قطعات را كنار هم بگذارد و تصوير درست را بسازد .
- طراحي با مكعب : با استفاده از مجموعه اي از مكعبها ( سرخ ، سفيد ، نصف سرخ ، نصف سفيد ) از كودك بخواهيد طرحهايي را كه ابتدا خودتان طرز درست كردن آنها را نشان مي دهيد درست كند . ابتدا فقط از چهار مكعب استفاده كنيد ولي به تدريج با بزرگتر شدن كودك تا 9 مكعب بكار ببريد.
| تاريخ بروز رساني : يكشنبه 29/02/87 ساعت 15:53
| |
بيمارستان دکتر شيخ
