|
مركز مطالعات وتوسعه آموزش پزشكي (E.D.C)
مسئول مرکز:
حمید وفایی
آئين نامه شرح وظايف مراكز مطالعات وتوسعه آموزش علوم پزشكي ( EDC) و
دفاتر توسعه آموزش (EDO) ونحوه تعامل آنها در دانشگاههاي علوم پزشكي وخدمات بهداشتي درماني كشور
|
مقدمه :
مراكز مطالعات وتوسعه آموزش علوم پزشكي ( EDC) به عنوان مغز متفكر دانشگاه ، مسئوليت ارتقاي كيفي آموزش را در دانشگاههاي علوم پزشكي وخدمات بهداشتي كشور به عهده دارند. ايفاي اين نقش حساس مستلزم وجود سازوكار دائمي در دانشكده ها ومراكز آموزشي درماني است تا فعاليت هاي توسعه آموزش در تمامي اركان آموزش دانشگاه تسري يابد. در راستاي تحقق اهداف فوق، به موجب اين آئين نامه شرح وظايف مراكز مطالعات وتوسعه آموزش علوم پزشكي دانشگاههاي علوم پزشكي ودفاتر توسعه آموزش (EDC) دانشكده ها ومراكز آموزشي – درماني وشرايط ايجاد دفاتر مذكور ونحوه تعامل آنها با مراكز مطالعات بشرح زير تبيين ميگردد.
|
|
|
|
ماده 1- تعاريف
منظور از مركز مطالعات در اين آئين نامه مركز مطالعات وتوسعه آموزش علوم پزشكي دانشگاه ومراد از دفتر توسعه ، دفتر توسعه آموزش دانشكده ها يا مراكز آموزشي – درماني است .
ماده 2 – وظايف وفعاليت هاي اصلي مراكز مطالعات وتوسعه آموزش علوم پزشكي دانشگاهها بشرح زير است :
1- هدايت ، هماهنگي ، اجراء ونظارت برتدوين وبازنگري برنامه هاي آموزشي با تاكيد بر پاسخگو بودن آنها به نيازهاي سلامت جامعه تحت پوشش دانشگاه در محدوده اختيارات دانشگاه ، مطابق با ضوابط شورايعالي برنامه ريزي
2- سازماندهي ، برنامه ريزي، اجرا ونظارت برارتقاي توانمندي هاي اعضاي هيات علمي در زمينه هاي مختلف آموزش علوم پزشكي
3- هدايت ونظارت بر اجراي روش هاي نوين آموزشي وارزشيابي براي توسعه وارتقاي كيفيت آموزش دانشگاه
4- سازماندهي ، اجرا ونظارت بر ارزشيابي اعضاي هيات علمي وفرايندهاي ياددهي – يادگيري
5- هدايت ونظارت بر فرايند هاي ارزشيابي فراگيران وتحليل نتايج آزمون ها با هدف ارتقاي كيفي آزمونها
6- هدايت ونظارت بربرنامه هاي آموزشي مراكز مهارتهاي باليني دانشگاه
7- سازماندهي ونظارت بر فرآيندهاي شناسايي، جذب وبهره وري استعدادهاي درخشان
8- هدايت ، تصويب ، تامين بودجه ونظارت بر اجراي طرح هاي پژوهش در آموزش
9- هدايت ونظارت بربرنامه هاي آموزش از راه دور والكترونيكي دانشگاه
10- هدايت ، هماهنگي ، تسهيل ، نظارت وارزيابي فعاليتهاي دانش پژوهي بر اساس آئين نامه مربوطه
11- نظارت بر عملكرد وهماهنگ نمودن فعاليت هاي دفاتر توسعه آموزش تابعه
12 – ارائه مشاوره درخصوص مسائل آموزشي دانشگاه به مراجع ذيربط
13- ارائه مشاوره در طراحي وارزشيابي برنامه هاي آموزش مداوم دانشگاه
14- شركت در جلسات ، شوراهاوكميته ها براساس ضوابط ومقررات
ماده 3- ايجاد دفاتر توسعه آموزش در دانشكده هايي كه بيش از 50 نفر عضو هيات علمي دارند. الزامي است .
تبصره : دانشگاهها مي توانند در دانشكده هاي با كمتر از 50 نفر عضو هيات علمي يا مراكز آموزشي درماني با بيش از 50 نفر عضو هيات علمي بنا به ضرورت به پيشنهاد معاون آموزشي دانشگاه وتصويب شوراي آموزشي دانشگاه ، دفاتر توسعه آموزش ايجاد كنند.
ماده 4- شرح وظايف دفاتر توسعه عبارتند از:
1- همكاري در ارتقاي توانمندي هاي اعضاي هيات علمي در زيمنه هاي مختلف آموزش علوم پزشكي
2- همكاري در اجراوارائه مشاوره درزمينه ارزشيابي اعضاي هيات علمي وفرايندهاي آموزش در دانشكده يا مركز آموزشي درماني مربوطه
3- ارائه مشاوره درزمينه اجراي طرح هاي پژوهش در آموزش
4- ارائه مشاوره در حيطه هاي مختلف فرايند ياددهي- يادگيري- اجراي روش هاي نوين آموزشي وارزشيابي به گروههاي اموزشي واعضاي هيات علمي ذلنشكده يا مركز آموزشي درماني مربوطه
5- شركت فعال درجلسات شوراي آموزشي دانشكده
ماده 5- مدير دفتر توسعه دانشكده توسط رئيس دانشكده وبا هماهنگي مدير مركز مطالعات از بين اعضاي هيات علمي همان دانشكده تعيين مي شود.
ماده 6 – مدير دفتر توسعه مراكز آموزشي درماني ، معاون آموزشي آن مركز است.
ماده 7 –مدير دفتر توسعه بايستي به عنوان عضوشوراي آموزشي دانشكده در جلسات شورا مشاركت فعال داشته باشد.
ماده 8- گرچه دفاتر توسعه از نظر ساختاري تابع دانشكده ها ومراكز اموزشي درماني مربوطه هستند ولي به منظور همسوسازي سياست ها وبرنامه هاي ارتقاي كيفي آموزش دانشگاه، كليه فعاليتهاي دفاتر توسعه با هماهنگي ونظارت مركز مطالعات دانشگاه انجام ميشود.
ماده 9- معاون آموزشي دانشگاه بايستي تشكيلات مناسب ومورد نياز مركز مطالعات ودفاتر توسعه را جهت تصويب به هيات امناي دانشگاه پيشنهاد نمايد.
ماده 10- اين آئين نامه با 10 ماده ويك تبصره در دويست ويكمين جلسه مورخ 18/12/88 شوراي گسترش دانشگاههاي علوم پزشكي كشور تصويب وارتاريخ ابلاغ لازم الاجرا وجايگزين آئين نامه ها ودستورالعمل هاي قبلي است .
شرح وظايف فوق به استناد نامه شماره 167/500مورخه 9/9/1389 وزارت متبوع مي باشد. | 
دانشكده علوم پزشكي تربت حيدريه
