اخبار

نظرسنجي

محتوي سايت مديريت فني را چگونه ارزيابي مي كنيد؟

عالي 48.9%
بسيار خوب 15.5%
خوب 7.4%
متوسط 10.7%
17.5%


مشاهده نتايج

صفحات پر بازديد

مديريت فنی صفحه اصلی ( 22181 )
بهار ( 21806 )
بهسازی ساختمانها و رشهای آن ( 8339 )
بتن ريزي در هواي گرم ( 7347 )
مديريت نگهداشت بيمارستانها ( 6946 )
راه حل هاي ساختمان پايدار : مروري بر درسهائي از طبيعت ( 6924 )
راه حل هاي ساختمان پايدار : مروري بر درسهائي از طبيعت ( 6778 )
جلوگيري از ازدياد درجه حرارت بتن در هواي گرم ( 6509 )
راه حل ساختمانهاي پايدار: مروري بر درسهايي از طبيعت ( 6274 )
فرآيندها ( 5184 )
راه حل هاي ساختمان پايدار : مروري بر درسهائي از طبيعت ( 4189 )
عملکرد مديريت فنی ( 3955 )
نمونه گيري از بتن و خطاهاي آن ( 3807 )
اهمیت روشنایی در محیط های مراقبت بهداشتی ( 3181 )
ادارات ( 3071 )
پوزولانها ( 2799 )
التيام بخشي نور ( 2334 )
فرآيند12 ( 2047 )
فرآيند6 ( 2027 )
فرآيند25 ( 1934 )
آرشيوخبر ( 1860 )
فرآينده3 ( 1744 )
فرآيند5 ( 1740 )
فرآيند1 ( 1723 )
فرآيند9 ( 1693 )

 7- تجمع گروه و کارآیی

يك ساختمان يك محصول پيچيده است. تکنولوژی به كار گرفته شده در ساختمان در بردارنده تقريباً همه جنبه هاي علمِ محض و کاربردي است. طرح و ساخت آن به حركت تخصص هاي تجارت هاي مختلف نياز دارد. براي كار برد موفق بايد همه افرادِ در ارتباط با ساختمان : مالكان، مهندسان، معماران، پيمانكاران، فروشندگان مصالح و كاربران، اين موضوع را درك كنند. نمي توان از همگان انتظار داشت که در دانش موجود عمق یا وسعت زیادی داشته باشند. بنابراین واضح است که شرکت کنندگان در صنعت ساختمان نياز به كمك دارند تا تكنولوژي موجود را با مشكلات خاص كه در فعاليت هاي روز به روز خود مواجه مي شوند،تطابق بدهند.

فرد ممكن است مهندس خوب را كسي تعريف كند كه قادر است حداكثر كارآيي را با حداقل هزينه با مصالح موجود استخراج كند و به طرحي دست پيدا كند كه در خور هدف باشد. از زمانيكه علم مصالح از لحاظ دانشگاهي به عنوان يك رشته تخصصي پذيرفته شده، اين يك موضوع برگرداننده در درسهاي مهندسي بوده است،و اين رشته همراه با خلاقيت، هر دو معيار سنجشی هستند براي قضاوت در موفقيت يا شكست. در همه مواردِ غالب، مشكل، اهداف نيست. بلكه روشهايي است كه براي رسيدن به آنها اتخاذ مي كنيم. مخصوصاً اين حقيقت كه روش سنتي براي طراحي به شدت با برچسبهايي كه خودمان مي زنيم محدود شده يا اينكه ديگران مناسب مي بينيد ما را با عنوان مهندس (مكانيك، سازه، عمران، مصالح، طب، هواورزي، حمل و نقل، الكتريك، الكترونيك ، نرم افزار) توصيف كنند. به همين شكل در طبيعت مرزبين مصالح و اسكلت نا مشخص است، مطالعه سيستم هاي بيولوژيكي براي فهم آن جنبه هاي طراحي كه ممكن است براي هدف ما مفيد باشند، به كامل شدن همه رشته هاي گفته شده در بالا نياز دارد. اگر نفهميم كه عمليات هاي گوناگون چه هستند،و چگونه كنترل و مجتمع مي شوند،مشكل بتوان درسي آموخت.[2]

8- بحث و نتيجه گيري :

يك موضوع كه در خلال مقاله ظاهر شده،ارزش درسهاي طبيعت است كه به عنوان تكنولوژيهاي جديد به كار برده مي شوند و از قوه ابتكار براي اجراي آنها در احداث ساختمانهاي پايدار آينده استفاده مي شود. دنياي طبيعي اطلاعات فراواني در مورد طرح ها فراهم مي كند كه مي تواند الهام بخش انديشه هاي خلاق باشد. به عنوان مثال، پولك هاي پروانه اثر نوري خود را از طريق تاثيراتي چون شكست، تداخل امواج چند لايه، پخش نور و فلئورسانس توليد مي كند، همه این پديده ها براي جامعه علمي شناخته شده است. اگر چه آنچه جالب است روشي است كه آنها اين جلوه ها را با هم تركيب مي كنند،به ظاهر به صورت اتفاقي اين كار را مي كنند كه ضرورتاً براي طراح اين اتفاق نمي افتد. [20] مهم است كه همكاری ارزشمند مهندسان همه رشته ها را در كمك به زيست شناسان و بيوفيزيكدانان براي شرح دادن اصولِ طراحيِ موجود در طبيعت درك كنيم. هم چنين عمل تركيبي بين اين تخصص ها است كه ابزار افزايش درك ما از آنچه طبيعت انجام مي دهد و آگاهي ما از مزايا و محدوديتهاي توليد ساختمانهاي پايدار را فراهم مي كند. پاداشهاي گرانبهايي كه در گوناگوني تكنولوژيهاي ظهور كرده و تاسيس شده وجود دارد،نه تنها شامل اخذ قوانين طراحي و نمونه هاي پيشنهاد شده توسط سيستم طبيعت است بلكه شامل تلاشي براي منفعت جستن از بعضي از رويه هاي خود مونتاژ و خود تعمير و استفاده بهينه از حسگرها و بررسي كننده هاي محيط اطراف ما نيز مي شوند. اجزاي ساختمان پايدار از طرح هاي طبيعت، منتظر كشف و هماهنگ شدن هستند.

بسياري از اين درسها، روشهايي كه بر هم اثر و همپوشاني دارند را شرح مي دهند،بنا بر اين آنها نبايد به سادگي به طور مجزا بررسي شوند. بسياري به عملكرد درست و كامل در عرض همه جنبه هاي صنعت نياز دارند و بعضي به درگير شدن ساير قسمتها نياز دارند كه تعدادي از آنها به صورت مثبتي به پيشرفت و تغييرات آينده كمك مي كنند. (موسسات مالي يك مثال هستند) بعضي از اعمال پيشنهادي مستقلاً فقط وقتي بعضي از ساير عناصري كه به آنها بستگي دارند در محل حاضر باشند در رويه پيشرفت مؤثر هستند. مشابهاً، بعضي تكنولوژيها سالها وقت مي برند تا به تمتع برسند. اكنون آنها هنوز نياز به برنامه ريزي شدن در رويه پيشرفت دارند. بسياري از اين عناصر به شريك شدن، تشريك مساعي كردن و تضمين مشتري بستگي دارد. آنها هم چنين عمدتاً به راه متفاوتي از تفكر درباره احداث ساختمانها نياز دارند،كه موضوعي است كه لازم است صنعت به آن پاسخ دهد. هزينه كسب دانشهاي جديد جز با كاربرد اين دانشها و حصول ارزش افزايش يافته آنها جبران نمي شود.


 

جدول 1- استاندارد و مقادير جاري و پيشنهادي قوانين ساخت و ساز (W/m2k )

المان

استاندارد 1995

مقادير u

استاندارد 2000

مقادير u

درصد كاهش در

مقادير u

مقاومت

گرمائي

ديوارها

45

0.35

22

0.86

سقف ها

25

0.16

36

0.25

كف ها

45

0.25

44

1.00

پنجره ها

33

2.2

33

0.45

جدول 2-گرماي ويژه تعدادي از مصالح ساختمان متداول

ماده

چگالي

(kg/m3 )

هدايت جريان

(w/mk )

گرماي ويژه

(J.kg.k )

ظرفيت گرماي

(kj m2.k )

الياف معدني

25

0.04

750

20

قالي

190

0.06

1360

260

صفحات اليافي

300

0.06

1000

300

الوار

630

0.13

1200

760

مصالح سبك وزن

600

0.16

1000

600

صفحات گچي

950

0.16

840

800

آجر

1700

0.62

800

1360

مصالح باچگالي متوسط

1400

0.51

1000

1400

سنگ

2180

1.5

720

1570

بتن چگال

2300

1.63

1000

2300

آب

1000

1.9

4200

4200

تاريخ بروز رساني : شنبه 24/07/89 ساعت 08:37

مشهد بلوار فکوری بین میدان شهید جوان و میدان آل شهیدی -اراضی زکریا - شهرک دانش و سلامت - ساختمان مرکز دانشگاه علوم پزشکی مشهد - طبقه اول مدیریت فنی .تلفن : 0511- 8796232 - 8796230 پست الکترونیک:modiriyat.fanni@mums.ac.ir
تمام حقوق مادی و معنوی این سایت مربوط به دانشگاه علوم پزشکی مشهد می باشد و هرگونه کپی برداری از مطالب آن تنها با ذکر منبع بلامانع است.